“參加此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，我們收獲頗豐，尤其是領(lǐng)導(dǎo)講的怎樣開好班前會(huì)、做好現(xiàn)場(chǎng)防災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)很實(shí)用。講的近期安全生產(chǎn)形勢(shì)讓我們目標(biāo)更明確，方法更具體，信心滿滿。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮好班組長(zhǎng)帶頭作用，把今天所學(xué)的內(nèi)容更好地運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)管理中，帶好員工，抓好安全?！眲倓倕⒓油臧嘟M長(zhǎng)培訓(xùn)班的安裝隊(duì)班組長(zhǎng)熊建輝說(shuō)。增強(qiáng)隊(duì)伍硬實(shí)力，推進(jìn)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)是榮華一礦一直以來(lái)的重點(diǎn)工作。這個(gè)礦從實(shí)際出發(fā)健全管理體系、優(yōu)化任選標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化多元培訓(xùn)、放大激勵(lì)效應(yīng)，從多個(gè)方面強(qiáng)化班組建設(shè)，為班組長(zhǎng)們解難題、振士氣，不斷提升班組管理水平。
榮華一礦每月利用一天的時(shí)間組織全礦班組長(zhǎng)開展培訓(xùn)，由礦黨政領(lǐng)導(dǎo)親自授課。他們用平實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、直抵內(nèi)心深處的講解，對(duì)企業(yè)前景和形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行了分析，增強(qiáng)了班組長(zhǎng)扎根榮華、建設(shè)榮華的信心和決心；通過(guò)講解如何開好班前會(huì)、建設(shè)優(yōu)秀班組，提高了管理實(shí)操能力；通過(guò)對(duì)災(zāi)害應(yīng)急處置、事故案例分析、事故應(yīng)急處置程序說(shuō)明、自救互救以及逃生避險(xiǎn)等七個(gè)方面的應(yīng)急處置措施進(jìn)行詳細(xì)解讀，增強(qiáng)了班組長(zhǎng)防災(zāi)、避災(zāi)實(shí)際操作的能力?，F(xiàn)場(chǎng)還開展了“安全到底為了誰(shuí)”有獎(jiǎng)知識(shí)考問(wèn)活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
班組長(zhǎng)提素是提升隊(duì)伍實(shí)力的關(guān)鍵所在。榮華一礦針對(duì)部分班組長(zhǎng)文化素質(zhì)不高、工作任務(wù)繁重等實(shí)際，專兼職教師圍繞如何把課講好、講實(shí)、講透，礦黨政領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭示范，在充分調(diào)研，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，讓每一堂課精彩紛呈，確保學(xué)了就能用、用了就見效。培訓(xùn)過(guò)程中還特別設(shè)計(jì)了提問(wèn)環(huán)節(jié)，要求每名班組長(zhǎng)課堂上至少提出一至兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題，教師現(xiàn)場(chǎng)解答。同時(shí)對(duì)班組長(zhǎng)在工作生活中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，經(jīng)整理歸類后立即交由各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行辦理，做到凡事有交代，件件有著落，事事有回音。班組長(zhǎng)提出的問(wèn)題由年初的20多條下降到目前的9條，工作生活滿意度持續(xù)提升。
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是保障安全的“首道防線”，是現(xiàn)場(chǎng)工作的直接指揮者，是承上啟下的橋梁紐帶，抓好班組建設(shè)，就是抓好隊(duì)伍建設(shè)。下一步，榮華一礦將進(jìn)一步繼續(xù)抓好班組建設(shè)，做好班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作，持續(xù)提升班組長(zhǎng)綜合業(yè)務(wù)能力，助力班組長(zhǎng)當(dāng)好現(xiàn)場(chǎng)“第一責(zé)任人”。